martes, 1 de septiembre de 2009
UBICACION GEOGRAFICA DE LOS MAYAS,INCAS Y AZTECAS
La civilización maya se extendió por el sur de Yucatán, parte de Guatemala y Honduras. entre los siglos III y XV.
Los mayas no constituían un estado unificado, sino que se organizaban en varias ciudades-estado independientes entre si que controlaban un territorio más o menos amplio. Tampoco hablaban una única lengua.
CUARTO PERIODO
martes, 25 de agosto de 2009
ACTIVIDAD
1. LOS ETUDIANTES DEBERAN OBSERVAR LOS VIDEOS Y LUEGO RELIZAR UN CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS TEORIAS Y LOS MITOS SOBRE EL POBLAMIENTO DE AMERICA.
miércoles, 19 de agosto de 2009
ACTIVIDAD
1. DEBERAN REALIZAR UN ENSAYO CON EL VIDEO DE LA PELICULA DE TROYA.
2. RELIZAR ESCRITO SOBRE LOS DEMAS VIDEOS DE ROMA.
DEBERAN ENTREGAR ESCRITOS EL DIA LUNES 24 DE AGOSTO EN EL CASO DE 603,SERA EL DIA 26 DE AGOSTO.
2. RELIZAR ESCRITO SOBRE LOS DEMAS VIDEOS DE ROMA.
DEBERAN ENTREGAR ESCRITOS EL DIA LUNES 24 DE AGOSTO EN EL CASO DE 603,SERA EL DIA 26 DE AGOSTO.
martes, 18 de agosto de 2009
sábado, 25 de julio de 2009
ACTIVIDAD
SEGÚN LO VISTO EN ESTOS VIDEOS REALIZA UN TRABJO ESCRITO DONDE EXPLIQUES CADA UNO DE ALS COSAS ALLI PLANTEADAS,CON MAPA DE UBICACIÓN.
ESTE TRABAJO SE DEBE ENTREGAR POR ESCRITO EN LA PROXIMA CLASE
ESTE TRABAJO SE DEBE ENTREGAR POR ESCRITO EN LA PROXIMA CLASE
miércoles, 8 de julio de 2009
Actividad
1. realiza un mapa conceptual donde explique en que consistio la civilizacion de grecia y el helenismo
lunes, 18 de mayo de 2009
ACTIVIDAD HUSOS HORARIOS
1.Si Ana esta en Bogotá, y tiene que llegar a España a las 7:00p.m. a cumplir una cita de trabajo,a ¿qué horas debe salir de Bogotá si el viaje dura 17 horas?
domingo, 17 de mayo de 2009
viernes, 15 de mayo de 2009
ACTIVIDAD
1.¿ qué pasaria si la tierra dejara de rotar?
2. Argumenta ¿cuál es el origen de las fases de la luna?
3. Explica con tus propias palabras ¿cuáles son las capas de la tierra y cuál es su función?
2. Argumenta ¿cuál es el origen de las fases de la luna?
3. Explica con tus propias palabras ¿cuáles son las capas de la tierra y cuál es su función?
sábado, 18 de abril de 2009
Correo para las actividades
picosociales09@hotmail.com
favor enviar solamente las respuestas de las actividades y no otras cosas gracias
CAROLINA PICO
favor enviar solamente las respuestas de las actividades y no otras cosas gracias
CAROLINA PICO
jueves, 16 de abril de 2009
ACTIVIDAD
1. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
A) NOSOTROS COMO CATOLICOS TENEMOS LA CREENCIA DE QUE DIOS FUE EL CREADOR DE TODO SOBRE LA TIERRA. ¿ENTONCES EL UNIVERSO COMO SE CREO?
B) QUE BENEFICIO LE HA TRAIDO A LA HUMANIDAD LA EXPLORACION DEL ESPACIO?
C) ESTAS DE ACUERDO CON QUE EL PLANETA MARTE SEA HABITABLE?
A) NOSOTROS COMO CATOLICOS TENEMOS LA CREENCIA DE QUE DIOS FUE EL CREADOR DE TODO SOBRE LA TIERRA. ¿ENTONCES EL UNIVERSO COMO SE CREO?
B) QUE BENEFICIO LE HA TRAIDO A LA HUMANIDAD LA EXPLORACION DEL ESPACIO?
C) ESTAS DE ACUERDO CON QUE EL PLANETA MARTE SEA HABITABLE?
viernes, 13 de marzo de 2009
LA EDAD DE LOS METALES
La Edad de los Metales
El uso de los metales nace en la Península de Anatolia a partir del 5.000 a.C.
De allí se difunde a Mesopotamia y Egipto: carecen de yacimientos minerales y se inicia un comercio de metales a través del Mediterráneo, en busca de cobre y estaño.
Este contacto permite la difusión de su conocimiento y permite el desarrollo cultural de los pueblos que comerciarán con los orientales, como es el caso de la Península Ibérica.
Periodos de la Edad de los Metales
El uso de los metales nace en la Península de Anatolia a partir del 5.000 a.C.
De allí se difunde a Mesopotamia y Egipto: carecen de yacimientos minerales y se inicia un comercio de metales a través del Mediterráneo, en busca de cobre y estaño.
Este contacto permite la difusión de su conocimiento y permite el desarrollo cultural de los pueblos que comerciarán con los orientales, como es el caso de la Península Ibérica.
Periodos de la Edad de los Metales
Periodo del cobre ( IV y III milenio a.C.)
Es económicamente hablando un Neolítico muy desarrollado que usa el cobre para construir instrumentos.
Es un material blando que encontramos en la naturaleza en forma de láminas que se pueden trabajar manualmente, un ejemplo moderno son los esquimales del cobre que fueron estudiados a mediados del siglo XX.
Con el tiempo el hombre aprende el proceso de la metalurgia, a través de la experimentación o de la casualidad ( caída de cobre al fuego ).
Periodo del Bronce ( II milenio a.C. )
Es económicamente hablando un Neolítico muy desarrollado que usa el cobre para construir instrumentos.
Es un material blando que encontramos en la naturaleza en forma de láminas que se pueden trabajar manualmente, un ejemplo moderno son los esquimales del cobre que fueron estudiados a mediados del siglo XX.
Con el tiempo el hombre aprende el proceso de la metalurgia, a través de la experimentación o de la casualidad ( caída de cobre al fuego ).
Periodo del Bronce ( II milenio a.C. )
Aleación de cobre y estaño.
Son culturas que utilizan el bronce en la construcción de instrumentos.
Para Europa, a diferencia de Egipto y Mesopotamia se inicia la revolución urbana.
Tiene dos características nuevas:
Aparición del primer Estado, la primera autoridad política.
La organización social se ha hecho más compleja que en los poblados neolíticos.
Desaparición de la igualdad social
En la edad de los metales se produce la dominación de un pueblo sobre otro. El conocimiento de los metales hace a unos pueblos más fuertes que otros à aparece la guerra (especialmente a partir de la aparición del carro de guerra.)
En la edad de los metales se produce la dominación de un pueblo sobre otro. El conocimiento de los metales hace a unos pueblos más fuertes que otros à aparece la guerra (especialmente a partir de la aparición del carro de guerra.)
LA EDAD DE PIEDRA Y METAL
LA EDAD DE PIEDRA Y METAL
Edad de piedra, periodo histórico, o más exactamente prehistórico, en el cual el instrumental empleado por el hombre estaba construido principalmente con piedra, pero también con hueso, cornamentas de cérvidos o madera. El término ‘edad de piedra’ abarca casi toda la existencia del hombre, puesto que comienza con los útiles más antiguos hallados por la arqueología y finaliza en algunas zonas del mundo, como Australia y Polinesia, tan sólo hace dos siglos, cuando el uso del metal (hito que marca el final de la edad de piedra) fue difundido por los europeos
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